عبارت خوانی
یکی از مباحث و تمرین‌های بسیار قدرتمند و پایه‌ای در آموزش تند خوانی عبارت خوانی است. ما در جلسات قبل با عوامل کندخوانی آشنا شدیم و متوجه شدیم دوباره خوانی، سرگردانی دید، کلمه به کلمه خوانی، محدودیت در حوزه دید، تکرار کلمات یا بلند خوانی، زمزمه کردن کلمات و درون خوانی (لب‌خوانی)، مکث زیاد و طولانی چشم بر روی کلمات، واپس نگری یا برگشت ناخودآگاه و غیرارادی چشم به عقب تأثیر شدیدی روی سرعت مطالعه و درک مطلب ما دارند.
درواقع بسیاری از عوامل کند خوانی و تندخوانی وابسته به عملکرد چشم‌ها می‌باشد و چون ما کلمه به کلمه خواندن را یاد گرفتیم و عادت داریم روی کلمات مکث بکنیم و دوباره خوانی را انجام دهیم چشم‌های ما حرکت چندان مؤثری در مطالعه ندارند به همین دلیل باید حرکت چشم‌ها را هدایت کنیم و مدت مکث آن‌ها را کاهش دهیم تا سرعت ما افزایش پیدا کند.
تمرین عبارت خوانی بسیاری از این مسائل را برای ما حل می‌کند و کمک می‌کند با کاهش مدت‌زمان و تعداد مکث‌ها بر روی کلمات سرعت ما افزایش پیدا کند. فرض کنید تمامی عوامل کندخوانی باعث می‌شوند حداقل 1 دقیقه زمان شما در هر صفحه‌ای از کتابی که مطالعه می‌کنید تلف شود.
اگر شما یک کتاب 200 صفحه‌ای را مطالعه کنید حدود 200 دقیقه زمان و انرژی شما تلف می‌شود که معادل 3:20 دقیقه می‌شود که با راحتی می‌توان این زمان را کاهش داد و کیفیت بیشتری در مطالعه داشت. نحوه انجام تمرین عبارت خوانی و تمرینات دیگر در این زمینه به‌صورت کاملی در فایل تصویری بیان‌شده است برای یادگیری بهتر حتماً فایل تصویری جلسه را ببینید و برای دانلود نسخه PDF تمرینات این جلسه از لینک زیر استفاده کنید.
نکته‌ای در رابطه با جلسه 30 تندخوانی
خدا قوت که جلسه 29 را به اتمام رساندید. قبل از شروع جلسه 30 می‌توانید فایل PDF مرتبط با جلسه که شامل آزمون و تمرینات جلسه بعدی است را دانلود و در یک برگه به‌صورت پشت‌ورو چاپ کنید. بعد از چاپ به هیچ عنوان مطالب را مطالعه نکنید تا جلسه 30 را گوش دهید و همزمان با گوش دادن جلسه بعد از فایل مربوطه استفاده کنید.
از شما همراهان عزیز سپاسگزاریم که درک و برداشت‌های شخصی و نظرات ارزشمند خود را در مورد این فایل در قسمت دیدگاه‌های این جلسه برای ما ارسال می‌کنید و تجربیات خود را با ما و دوستانتان به اشتراک می‌گذارید.
22 دیدگاه. ارسال دیدگاه جدید
باسلام و عرض ادب خدمت شما. اول تشکر میکنم بابت این دوره ی فوق العاده اتون من این تمرین کم کردن مکث چشم را متوجه نشدم. ما دستمون را می‌گذاریم و یک بار عدد میبنیم بعد دستمون را میزاریم و از حفظ عدد را می‌گوییم یا دستمون را میزاریم و از روش می‌خوانیم آخه استاد یک بار دیگه توی یک جلسه توضیح داد گفت دستمون را زیرش می‌گذاریم میشه توضیح بدید ممنونم.
سلام خدمت شما
انگشت روی اعداد قرار می‌گیرد و با هربار برداشتن اعداد به ترتیب تا پایین خوانده می‌شوند.
استاد من فرق ذهن خوانی و درون خوانی را متوجه نمیشم فقط میدونم موقع عبارت خوانی بازم کلمات انگار دورن خوانی می‌شوند وقتی با چشم میخوام نگاه کنم درک مطلب ندارم؟؟
سلام خدمت شما
درون خوانی همراه با زمزمه کلمات است، ولی ذهن خوانی هیچ زمزمه‌ای ندارد و یک فرایند طبیعی هست. به مرور بهبود پیدا می‌کند.
تشکر از اینکه هر بار هر سوالی داشتم با نهایت آرامش و در اسرع وقت پاسخگو بودید.
بینهایت سپاس از بلند نظری استاد خنیده🥰🤲🏼🥰🤲🏼🥰
واقعاً هر چی از بزرگواری و متانت شما بگم کم گفتم،امیدوارم هر چی آرزوداربد در سریعترین زمان ممکن برآورده بشه🤲🏼🥰🤲🏼🥰🤲🏼
تمرین عبارت خوانی رو چه میزان انجام بدیم (چندبار؟ هر بار چند سطر؟ هر بار در بازه زمانی چند دقیقه ای؟)
سلام استاد گرامی. وقت بخیر
1. فرمودید عبارت خوانی با خط بری فرق داره. در نهایت هنگام تندخوانی کتب باید عبارت خوانی رو انجام بدیم یا خط بری؟
2. تمرینات عبارت خوانی رو چه میزان انجام بدیم (چندبار؟ هر بار چند سطر؟ هر بار در بازه زمانی چند دقیقه ای؟)
سلام خدمت شما
در ادامه پاسخ هاتون رو دریافت می‌کنید. تمرین رو طبق موضوعات جلسه جلو ببرید.
تمرین عبارت خوانی رو چه میزان انجام بدیم (چندبار؟ هر بار چند سطر؟ هر بار در بازه زمانی چند دقیقه ای؟)
سلام علیکم استاد
خیلی ممنون بابت دوره خوبتون
میخواستم بدونم در تمرین عبارت خوانی هنگامی که خط بر رو زیر هر اسلش قرار میدیم باید صرفا به همون نقطه نگاه کنیم و با حوزه دید خودمون کلمات اطراف رو بخونیم؟
و اینکه موقع جهش از یک اسلش به اسلش بعد، در این بین، باید کلمات رو دید درسته؟
سلام خدمت شما
بله در بین جهش ها باید کلمات رو ببینید.
سلام جناب خنیده گرامی
امیدوارم عالی باشید
میخواستم لطف بفرمایید یک مقدار بیشتر تمرین کاهش تعداد و زمان مکث رو توضیح بدید
من درست درک نکردم،
اینکه ابتدا انگشت اشاره رو روی عدد اول میذارم بعد بلند میکنم عدد زیرش دیده میشه و انگشتم رو روی عدد پایینی میذارم
درسته؟
این در واقع چه کمکی میکنه من که عدد قبلی رو به راحتی میبینم ! در واقع متوجه منظور و هدف تمرین نشدم
ممنون میشم راهنمایی بفرمایید.
سلام خدمت شما
بله روش درست رو دارید انجام میدین. بلند کردن دست باید با سرعت باشه و اعداد رو به صورت کلامی سریع بیان کنید همین روند کمک میکنه فرایندهای مغزی با سرعت بیشتری عمل کنند و در مطالعه واقعی مکث کمتری داشته باشیم.
دروود بر شما
ممنون میشم برای تمرین کاهش تعداد و زمان مکث وقتی میگید تا جایی ادامه بدید که مسلط بشید،متظورتون از مسلط چی هست؟یعنی تا جایی ادامه بدیم که عبارت خوانی رو خوب انجام بدیم؟
سلام خدمت شما
منظور سطحی است که انجام تمرین موردنظر براتون خیلی راحت باشد بتونید خیلی سریع انجامش بدید. یکی از نتایجش رشد و پیشرفت در عبارت‌خوانی است.
سلام جلسات تند خوانی چند جلسه ست؟! همه ی جلسات در سایت در دسترس هست؟
سلام خدمت شما
تا به حال ۴۰ جلسه بر روی سایت بارگذاری شده و همه منابع مرتبط هم در دسترس هستند.
استاد من فرق ذهن خوانی و درون خوانی را متوجه نمیشم فقط میدونم موقع عبارت خوانی بازم کلمات انگار دورن خوانی می‌شوند وقتی با چشم میخوام نگاه کنم درک مطلب ندارم؟
سلام وقتتون بخیر تمرینات مربوط به عبارت خوانی و حوزه دید اشتباه و تمرین جلسات قبل قرار گرفته
سلام وقت بخیر
ممنون از اطلاعتون. لینک تمرین آپدیت شد می تونید دانلود کنید.